我那讀了五年高中的女兒
‧本文由 asd 分享 ‧
2007-06-24 ‧
顯示 3,987 次
‧
轉寄 22 次
‧
短評 9 篇
‧
編者:天下父母心,身為子女的人你看看這篇文,
我想你會有所感動的,將來有天你也一樣要為人父母,
父母心就是如此緊繫在兒女身上。
八月底生的孩子,從進入幼稚園起,就注定要當全班最幼齒的,像西瓜,總要剖開來看才知道,外觀熟了並不代表裡面也熟了,甜度總會差一點。
八歲以前,她是獨生女,又小又內向,更換過數家幼稚園,原因都是每隔二三天就帶傷回家;她不會吵架也不會打架,只會哭,老師沒辦法時時刻刻的護著她,久了,只有任她哭。
外公外婆心疼這唯一的小寶貝,最會趁她感冒發燒時,把孩子接走,說甚麼也不讓她上學,直到痊癒才放行,也因為這樣,她沒有順利的一年接一年的把小中大班完整的上完。
八歲又三個月,她升格為姐姐,媽媽告訴她當姐姐的要照顧妹妹,她似懂非懂,卻始終未親膩的和妹妹玩在一起,同時,更加忱靜,終日安安靜靜的看卡通、畫畫,唯一喜歡的活動就是和媽媽一起去書店看書;小學六年級時,自己到金石堂把戰爭與和平看完。
她上國中的第一件事是要求調整零用錢,媽媽不在意的以上班當主管的口吻教她提出預算,結果,她真的出一張包括車資、飯錢、點心零食費用、買書錢的預算表,並且附註說明這是一張合理的預算,懇請親愛的爸爸媽媽不要像立法委員一樣的刪預算;爸爸和媽媽無意中發覺女兒有一點點長大了,有一點點成熟了,興奮之下全數通過她的預算,一毛也沒刪。
國中三年級時,她一邊準備聯考,一邊定期買漫畫書來看,媽媽沒有強迫她去補習班,她只要求和幾個一樣成績爛爛的同學一起到數學老師家補習,由於她承諾努力以赴,還向媽媽懺悔混了二年,許多國一和國二的課本都像新書一樣;爸爸和媽媽唯一可以做的事,就是配合下課留校晚自習時,去接她回家,然後每天晚上催她早點睡覺;還有,教她排定自我複習的進度,教她做好時間管理,告訴她不要在意學校考試的成績,課要聽,回家要複習,把學校的進度融入她自己排的進度裡。
拼了一年,高中聯考放榜時,她如意料中的順利考上第三志願高中,也考上第一志願工專;媽媽勸她去讀五專,那所工專即將改制為國立科技大學,可省去三年後大學聯考的煎熬,可是她堅持要讀高中,理由是她要上大學,她認為讀工專是表示程度較差,高中聯考沒考好。於是她上了那所創校近百年的高中。
她活躍的過著高一新鮮人的日子,只是身體變差了,經常昏倒,到下學期時更加嚴重,時常請假,但是社團的事一定抱病參加;媽媽不以為意,除了一昏倒就到學校接人外,只有規定她要多吃點有營養的東西、要早點睡覺。
直到下學期開始一個月後,導師來電約媽媽到學校,媽媽從老師嘴裡才知道她有用生病逃避考試、逃避交作業的習慣,連昏倒也是一種逃避行為;不消說,媽媽的心情是多麼的驚訝與沉重,更感覺到心慌,不知道要如何處理她的逃避心理。
臉色蒼白的她,坦白承認她不喜歡這所高中,她說每個主科老師都一樣,每天趕進度,每天出作業,每天排小考,考到借早自習、借午修、借下課時間,還要借不重要科目的時間,像家事課就好像理所當然可以被借一樣,她問媽媽為什麼學校不給她自己讀書的時間?
媽媽傻住了,三十年前的媽媽也是這樣的渡過高中生涯的,時代即將進入二十一世紀了,怎麼那麼好的公立高中竟還以著與當年一樣的填鴨式教育來教孩子?
媽媽更沒想到無法責怪孩子排斥這樣的教育方式。
最後,媽媽只有跟老師說明孩子喜歡的讀書方式,希望老師能包容,導師卻回答說這是孩子的適應較差而產生的問題,台灣所有的公立高中都是這樣的教育方式,導師無法為一個個案要求其他老師配合。
這樣的溝通進行了好幾次,直到二年級下學開學一個月後,她以離家去自殺來放棄這樣的學習環境!還好藥在路途中遺失了!
媽媽痛心疾首,依學校的建議帶去看心理醫生,醫生說這是憂鬱症,在台北幾個有名的學校,每年都會有幾個這樣的學生,還有習慣性跳樓的,直到死為止。
醫生說得稀鬆平常,媽媽和爸爸卻是嚇到了,決定先讓她休學再說。
為了不讓她的日子空白,媽媽帶她去麥當勞應徵,讓她去體驗真實的人生。
十七歲的她,為了排斥學校的教育方式,變成了一個時薪六十五元的小妹。
打工二個月後,她居然升官了,她說因為她表現良好,店經理升她為麥當勞阿姨,時薪調為八十多元,工作內容是主持小朋友的Birthday Party、拜訪鄰近的幼稚園,邀請幼稚園到店裡辦慶生會、兼任店經理的文書處理祕書。
她同時告訴媽媽說,她不要再去看心理醫生,也不要去看張老師了,她要自己治療自己。
媽媽問過店經理,確認店經理真的是很讚賞她的優異表現,許多小朋友的Birthday party都指定要她主持,不要其他的阿姨。
一年休學的期限滿了,她說她要讀書,她想上大學,爸爸說服她回去原來的學校,她始而拒絕後又同意,理由是在那裡跌倒就要在那裡爬起來,於是她復學了。
這次的提早進入社會,讓她交了男朋友。
爸爸和媽媽為了讓她快樂,無法開口說不准交男朋友。
學校的日子總是一成不變的,她也回到小學時代的安安靜靜的情況,媽媽只有注意她是否回復逃避的心理,沒有感覺到她太過忱靜,不像在麥當勞打工時那樣活潑。
第二次月考前的某天深夜,她把以前沒吃完的抗憂慮藥一把吞下,把菜刀放在身上,昏迷不醒在床上。經過一天一夜的急救,總算救回了她。
原因是她在這個學校讀書太痛苦了,再休學也是一樣,又加上初戀的感情起變化,她認為她甚麼都不能擁有,只有選擇輕生。她不要活了,可是媽媽和爸爸怎麼會放棄她呢?
到處尋訪學校,媽媽意在找沒有升學壓力的學校,因為媽媽的寶貝女兒一樣都是自己讀書的,爸爸意在找沒有太多行為偏差的學生的學校,因為爸爸擔心寶貝女兒到私立高中會被欺負。
終於,她轉進了一所私立綜合高中,強調快樂的學習、自由選課、以研究報告代替考試,這些教育特色吸引了她,不顧教官說二校之間落差太大,可能她無法適應。
很意外的,最後二年的高中生涯是她就學以來,從幼稚園起算,最有成就感的二年,成績是全校最好當然不在話下,學校還讓她成立社團、出刊物,代表學校對外參加交通安全宣導比賽、高中生英文演講比賽,主持規劃大型校內活動等等,還要為寫研究報告,撥空上網路找資料,閱讀大量的資料;媽媽說她簡直變成了另一個人。
去年十月,高三上學期,她決定不要參加大學聯考,要參加推薦申請入學;她輕輕鬆鬆的去參加教育部能力檢定考試,結果得到平均達頂級(最高級)的成績。
她說,參加台大申請入學甄試是身為高中生的夢想,如果考上了,則是美夢成真,因此她以私立綜合高中學生的身份,去和全省各地前三志願的公立高中學生拼台大。
結果,導師告訴媽媽說,她是以同系申請入學考試者的最高分被錄取,也就是榜首。
她喜極而泣,不是哭泣,是在導師室哭得有如牛嚎。
我就是那個媽媽,陪女兒讀了五年高中,今日看她到台大上課的背影,我只有一個感想,就像一句廣告名言「我是當了爸爸以後,才學當爸爸的」,我也是從陪孩子成長中去學習成長。
0.00
0 votes
1
3
5
7
9
請按數字進行評分
請以1~9的評分代表由負面到正面的感受,統計數據將決定資訊的參考價值。謝謝!
|
關鍵字建檔說明
|
顯示/隱藏
列印
列印提示
- 您可以點擊右方的「顯示/隱藏」鏈結來隱藏不相關的內容。
- 內容確認後,點擊右方的「列印」鏈結或瀏覽器之列印鍵即可。
- 完成後,顯示被隱藏的內容即可繼續瀏覽。
◎附加檔案 中的附件有三種不同的呈現方式,均限會員使用:
- 圖檔類型 以縮圖方式呈現,點縮圖後會浮現原尺寸圖檔!
- 檔案類型 以檔名方式呈現,建議先另存新檔,再開啟瀏覽!
- FLV類型 支援線上瀏覽模式,請按檔名前方的圓型箭頭;按檔名則是另存新檔。
- 檔案開不了怎麼辦?請參考「Office 檔案開不了怎麼辦?」
- 郵件容量超出 50MB 時,為了節省網站營運成本,僅提供下列會員使用:
point
於 2007-06-24 11:34:15 說 為她將來進入社會無法抗壓而擔憂 | |
Brian
於 2007-06-24 12:06:05 說 過多外來不需要的壓力,只會讓你的生活不順遂,更不容易有所成就。做自己,為自己的理想,自己給自己的壓力,才是成就的泉源 | |
reader
於 2007-06-25 02:24:42 說 安排這對父母給這種資質特異的孩子,是上天的恩賜﹗ | |
mowein
於 2007-06-25 10:28:01 說 我倒覺得.大家都忘了.因材施教...教學是沒有固定的步驟.而且壓力也有分... | |
叮咚= Dare to dream, able to win! =
於 2007-06-25 11:17:44 說 我倒不覺得她像 point 所說的不具抗壓性。相反的,我為她勇於追求自己生活形式或步調而感到喝采。在台灣,絕大多數的人總是汲汲營營於生計,選擇將自己甚至子女放在既定的軌道上。但人的價值似乎卻因此而淡去了~可惜 | |
阿聰
於 2007-06-30 00:12:19 說 人生有很多方向 有人選則遵循父母老師給的軌道 有人選擇跳脫傳統 邁向不一樣的未來 人生很長 要好好享受過程才是重點 | |
秧琉
於 2007-07-23 00:40:26 說 我覺得 自己就是少了那麼一點 追求自己理想的勇氣 So 還是默默的沿著軌道前進 | |
修
於 2007-08-22 01:56:35 說 第一點這是一篇真實的故事,它告訴了我們,當今教育的很嚴重的情形 一個原本優秀的學生,就因為這樣錯誤的教育環境,而毀了 從台大到自殺,這樣的落差, 竟只是學習的環境不同,就如此了 這並不是一個特例, 我相信這是學生們的共同心聲, 基本上,這個社會在任何方面都進步了,都變的如此不同 然而我們的依然使用20年前不變的填鴨式教育, 教授著完全與社會脫節的課程, 殘害著我們的幼苗,只為了,不斷的考試、考試、考試 我們的教育錯的很嚴重 而我們的政府,在教育方面總是在亂搞 選舉時也不提教育方面的議題或政策, 我個人推測,這是因為 第一教育方面的政策,總是需要很久,才有成效,導致沒有立即性的選票優勢,所以不被政客所喜愛 第二抄作兩岸議題、族群問題、譁眾取寵總是較容易當選。 第三政府的教育政策亂搞,而人民也不出聲,也不抗議,搞不清楚,在民主的社會裡 是人民最大,以為自己還活在以前「威權」的時代,政策有錯人民不大聲說出來,那就是 默許,例如:政府挪用教育經費,法律規定國家教育預必須佔全部的20%,目前學校經常在減班、裁校,這些節省下來的經費,不知去向,最大的可能就是假發票真A錢。如能將這些錢用來降低班級人數,將是全民的福址。 例如:用法律規定「不得體罰」, 叫老師怎麼教學生啊?不是老師不會打就不會教了,不是這樣 是那些學校裡的耍流氓的學生,會囂張到,你不敢把小孩送到學校 你說沒這麼嚴重? 我就見過學生帶長約40公分的類似武士刀,帶來學校,直接插在同學的桌上 把圍歐同學致使住院3週,出院1個月不敢到學校上課 記過有用嗎?沒用,有退學嗎?沒有 人活的好好的,就是不怕你這個「不能體罰」的老師啦 到時候你的小孩,是去學校學好的?還是學壞的啊? 為什麼我們的國家的一個班級的36個生,人家美國就16個學生一班 為什麼補習班也是16個學生一班,那是補習班很清楚知道那已經是有效學習的上限了 為什麼國外的學生3、4點就下課,培育出來的人才,會比我國的學生強很多 為什麼人家不補習,國家還是這麼有競爭力。 為什麼國外5點商店就都關門,國民所得卻是我們的3、4倍 我想我知道一些原因, 政客喜歡「兩岸議題」、「族群對抗」,搧動群眾 政治家著重內政,真正關心人民,貼近人民的議題,但總需要時間才能成就 在選舉的時候,沒有候選人在提「教育政策」,因此我們的教育停滯不前。 會讀書的小孩,就會做事嗎? 會背歷史的小孩,就會以史為鑑嗎? 會數學的小孩,就會做人嗎? 會讀書的小孩,愛看書嗎?答很少 芬蘭的國中 教育目標是「培養」小孩看書的熱忱 台灣的教育是「使」小孩「失去」看書的熱忱 不好意思 抱怨了一堆, 只是 我們當今的教育就是未來的台灣, 沒有人關心,就不會進步 我相信,如果大家都很關心教育,將來的教育一定會很美好 有些人會覺得,是那些學生太軟弱,為什麼我們當初「熬」的過來,他們現在就不行呢? 時代不同了或許是時代不同了吧 現在已經不是學歷掛帥的時代了,而是能力為主的時代,學校應該以培養能力為主了, 而不是只會衝升學率,只照顧精英,那些不是精英的就該被犧牲嗎? 對了 ~ 這位偉大的媽媽,我只能說您的女兒有您這樣的媽媽,是她的福氣 還有我很有興趣想了解這間綜合高中,您如果方便的話,能否告訴我? 不勝感激 | |
young33kimo
於 2009-12-01 11:09:17 說 我自己也是念了5年高中,換了8所學校才好不容易拿到畢業證書的學生;只是我的故事是發生在30年前。 30年後相同的劇本依然上演著,是因為我們對人的價值觀一直停留在30年前,還是我們的教育制度一直沒有進步。 認識自己,是每個人最重要的課題。 父母師長的角色應該是輔導幫助小孩瞭解自己做自己。 當父母的不是想盡辦法讓小孩不要跌倒,而應該是協助小孩如何在跌倒后儘快站起。 | |